聲樂教室就是充分利用童聲時期的嗓音條件，結合自然氣息運用等發聲技巧的一種少年兒童演唱形式。
基于少年兒童嗓音條件的特殊性和柔嫩性，訓練中的教學方法就顯得非常重要；而且青少年兒童處于智力開發的非常重要的時期，在教學過程中充分的利用學生的現有條件，進行多維度的啟發與訓練，對兒童素質的培養有不可低估的作用。
聲樂教室利用電臺APP和聲樂教室城市站一體式兒童聲百工場來構建全新的兒童聲音教育模式，塑造兒童生動的語言結構、培養兒童自由表達的能力、挖掘兒童聲音，從而為兒童的聲音創造價值。用系統的聲音個性化教學方式，促進兒童主體意識(subjectconsciousness)的形成和兒童自我意識(self-awareness)的覺醒，是聲樂教室矢志不渝的使命。
聲樂教室課程方向：
解構聲音模式:用聲音的韻律提升兒童認知能力：鼓勵孩子釋放自己的聲音個性，獲得語言表達技巧；
塑造語言結構:改善兒童的情感掌控能力：讓孩子釋放個性，發展獨立和自我控制能力；
引導表達技巧:增強兒童社交自信，引導孩子靈活舒適的與人溝通；
挖掘創造天賦:用創造性場景讓孩子感知自己的聲音能力天賦，讓孩子體會到聲音帶來的樂趣。聲樂教室旨在以專業為宗旨，以責任、愛心為源泉，以學識，能力為根基，以硬件、軟件為標榜，培養出更多全國乃至國際的音樂類人才。
開創培訓行業新管理模式，產品線和課程打造，成為本公司核心競爭產品，開創實體教學，網絡視頻教學，直播教學等交叉教學模式。依靠強大的網絡宣傳和大型展演活動進行宣傳，占據強有力的市場主導地位。服務性培訓模式，流行音樂培訓產品，依托整體服務型綜合商圈，將在傳統商圈成為一個新的亮點，開辟本土化和品牌化的路線。
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